Numa perspetiva de articulação curricular, e tendo em vista a promoção de melhores aprendizagens, este projeto pretende que todos os órgãos de direção, administração e gestão manifestem interesse na elaboração e implementação de atividades que permitam um maior envolvimento da escola, dos seus alunos e professores, para que haja um maior desenvolvimento de competências de todas as áreas curriculares.
Os elementos que compõem a equipa da Cidadania e Desenvolvimento, encabeçada pela Diretora do Agrupamento, Elisabete Leite, tendo em vista a Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola, planificou e delineou as atividades para esta semana, chamando para a sua articulação os projetos da Cidadania, do Eco-Escolas e do Ppes (Projeto de Promoção e Educação para a Saúde).
Os coordenadores destes projetos, por sua vez, estabeleceram parcerias com outras entidades, nomeadamente o Parque Natural do Alvão e a Unidade de Cuidados Continuados do Centro de Saúde n.º1 de Vila Real.
A semana foi agitada e repleta de atividades, que foram desde a plantação de árvores, no dia 12; uma atividade para evitar os desperdícios alimentares; ações para limpar o espaço escolar; e hasteamento do galardão da Bandeira Verde Eco-Escolas.
No último dia dessa semana, dia 16, conclui-se a plantação das árvores autóctones, 20 no total, e realizaram-se ainda duas atividades: limpeza das margens do Corgo e comemoração do Dia do Não Fumador (17 de novembro).
Feito o balanço e a avaliação das atividades desenvolvidas durante esta semana, os coordenadores dos projetos envolvidos em articulação, concluíram não se terem verificado aspetos negativos. Esta ideia de implementar semanas de articulação e flexibilidade curricular, não só permite às escolas diferentes formas de organização dos seus currículos e transformação das suas dinâmicas, como também se torna muito positivo o seu resultado final em termos de impacto nas aprendizagens e no envolvimento dos alunos nas atividades.
