Terça-feira, 10 de Março de 2026
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EnsinoNovo Centro Tecnológico vem reforçar o ensino

Novo Centro Tecnológico vem reforçar o ensino

Apoiado pelo PRR, o futuro CTE - Centro Tecnológico Especializado Industrial, uma estrutura inovadora e diferenciadora, visa reforçar a capacidade técnica e pedagógica dos espaços educativos do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins, em Chaves.

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Espera-se que o investimento de 1,4 esteja concluído durante o próximo ano letivo. A antiga escola industrial, tem no ensino profissional uma oferta alargada. Em 2025/26, a escola vai abrir seis cursos profissionais: Manutenção Industrial, Instalações Elétricas, Comércio, Massagem de Estética e Bem-Estar, Multimédia e Instrumentista de Sopro e Percussão. “Tentamos apostar nas áreas que têm mercado de trabalho na região e necessidades de formação profissional dos jovens de forma qualificada, mas também dar-lhes a certificação necessária para continuarem os estudos no Ensino Superior, se pretenderem”, afirma Gil Alvar, diretor do Agrupamento de Escolas

Os cursos científico-humanísticos disponíveis serão os de Ciências e Tecnologias, Ciências Sócio-Económicas e Línguas e Humanidades.

Constituído por sete escolas (EB 3 e secundária, Nadir Afonso, centro escolar Santa Cruz Trindade, e escolas de Bustelo, Vila Verde da Raia, Mairos e Santo Estêvão), conta atualmente com cerca de 2.000 alunos.

A estratégia do Agrupamento centra-se nas pessoas e tem em vista a qualidade do sucesso, num ambiente de coesão e fomentando práticas de interculturalidade.

Além das ofertas curriculares, os alunos têm outras atividades disponíveis, como robótica, o coro infanto-juvenil e ciências experimentais desde o primeiro ciclo, clubes de ciência viva no 2.º ciclo e secundário, Centro de Recursos de Atividades Laboratoriais Móveis e a rádio escola. “São áreas que não estão formalmente definidas nos currículos, mas que fazemos questão de reforçar com professores especializados e que permitem uma formação do aluno mais completa”. Para esse fim, o desporto escolar também tem um forte peso, com possibilidade de os alunos praticarem 10 modalidades, para “dar resposta às várias preferências”.

Acompanhar os alunos, desde cedo, de forma muito próxima com as famílias, “no sentido de saber as necessidades, apoio e orientação que eles necessitam” é uma prioridade. “Acreditamos que é muito importante para o sucesso dos alunos”, salienta ainda o diretor, promovendo uma gestão emocional e mental, com psicólogos e terapeuta da fala.

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