Sexta-feira, 19 de Junho de 2026
EnsinoAgrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins: Equipamentos de última geração reforçam qualidade de ensino

Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins: Equipamentos de última geração reforçam qualidade de ensino

Com cerca de dois mil alunos, o Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins é atualmente o maior agrupamento escolar de Chaves, abrangendo desde o ensino pré-escolar até ao secundário.

À frente da direção há cinco anos, Gil Alvar destaca a dimensão da estrutura, mas sobretudo a capacidade de adaptação às necessidades dos alunos e do território.

“O agrupamento tem uma oferta muito vasta e tentamos dar resposta àquilo que são as necessidades dos nossos alunos, quer na área curricular quer nasatividades complementares”, afirma o docente.

A escola-sede, com mais de um século de história, uma vez que nasceu como Escola Comercial e Industrial, mantém ainda hoje uma forte ligação ao ensino profissional, uma área que continua a ganhar expressão. Para o próximo ano letivo, o agrupamento propôs cursos de manutenção industrial, instalações elétricas, massagem de estética e bem-estar, músico intérprete e técnico de produção de conteúdos interativos e contabilidade.

Dois destes cursos beneficiam já de equipamentos de última geração, instalados no âmbito de uma candidatura ao PRR. “Os cursos de manutenção industrial e instalações elétricas têm equipamentos muito atualizados, que preparam os alunos para o mercado de trabalho”, explica o diretor que mostra o Centro Tecnológico Especializado.

A ligação às empresas da região é uma das marcas do agrupamento. “Acontece com frequência os empresários assistirem às provas finais dos alunos e apresentarem logo ali propostas de trabalho”, refere Gil Alvar. “Isso demonstra que reconhecem qualidade na formação dos nossos alunos”, vinca.

Apesar da forte componente profissionalizante, o ensino científico-humanístico continua a ter grande peso, sobretudo na área de Ciências e Tecnologias. A maioria dos estudantes prossegue estudos no ensino superior, distribuindo-se, sobretudo, entre UTAD, Universidade do Minho, Porto, Coimbra, Aveiro ou IPB.

A relação com a comunidade é outro dos pilares destacados pela direção. O agrupamento mantém protocolos com dezenas de entidades locais e regionais, desde instituições de ensino superior a associações culturais, forças de segurança, empresas e organismos sociais.

Essa ligação estende- se também às escolas das aldeias, onde o agrupamento procura garantir igualdade de oportunidades. Há projetos de robótica, programação, ciência experimental, música, dança e desporto desde o primeiro ciclo, dinamizados por professores do próprio agrupamento.

Os resultados académicos acompanham esse trabalho. O agrupamento tem alcançado distinções em concursos de leitura, matemática e ciência a nível nacional, além de apresentar resultados consistentes nos exames nacionais. “Os rankings são sempre relativos porque os contextos são diferentes, mas ajudam-nos a perceber onde estamos. E normalmente estamos muito bem posicionados”, admite.


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