A minha passagem como professor no Liceu, nos idos anos de 1977 e 1979, continua a misturar-se nos meus pensamentos como doce nostalgia e saudade. Naquela escola tive alunos que pelas suas qualidades humanas e vontade de aprender, me motivaram a preparar cada aula com redobrado empenho e paixão.
E, de Mateus até chegar ao Liceu, dispunha de um mini pintado de preto cerrado e pneus radiais… alguns alunos eram músicos da Banda de Mateus, formados por mim. O voluntarioso carro ia carregado de alunos, de sonhos e de instrumentos musicais. À chegada, esses mesmos pupilos, ajudavam-me a transportar o material didático até à sala de música. Xilofones, metalofones, tambor, pandeireta, viola e mais instrumentos, ocupavam toda a minúscula mala do mini.
Às terças e sextas-feiras, durante toda a manhã, a música fazia-se ouvir por todo o corredor. O entusiasmo era partilhado por todos, e as canções tornavam-se verdadeiras manifestações de alegria e liberdade, porque só a música em participação coletiva, exalta e fortalece os corações.
No Liceu, senti-me afortunado pelos colegas com quem projetei caminhos, visando boas aprendizagens nos alunos que haviam de servir como bússolas e faróis para uma integração de sucesso no mundo do trabalho. O tempo de professor é também de construção de afetos e amizades que perdurarão como alicerces indestrutíveis que não quebram nem esmorecem. Essas imagens de encanto e sublimidade, continuam a iluminar o meu espírito, a acalentar os meus desígnios de vida. Lembro bem a Lurdes Fonseca, a Dores Ribeiro, a Isabel Pinto e o Carlos Martins, o Arménio e o Faceira e outros tantos de Mateus. Quanta saudade!
O professor que educa com arte, emoção e sentido de missão, será sempre lembrado como alguém que mostrou aos seus alunos a luz da razão, a força da dedicação e dos horizontes da descoberta e do conhecimento, porque ser professor, é ser luz, é ser estrela e sol, é ser vocação, amor e paixão…é ter horizontes na sublime luz da razão…
A disciplina 9º ano Opção Música, tinha como objetivos: despertar nos alunos a curiosidade e a sensibilidade para a música; descobrir qualidades musicais, visando futuras profissões; preparar futuros ouvintes, dando-lhes sentido crítico; fazer música vocal e instrumental; proporcionar o contacto direto com a música. História da Música Universal e Elementos de Acústica, também constavam do programa…
O Liceu Camilo Castelo Branco será sempre escola de referência, para quem tem memória e coração…
