Carolina Nogueiro e Margarida Silva, estudantes da Licenciatura de Gerontologia no Politécnico de Bragança, desenvolveram um manual gerontológico que visa orientar a intervenção junto de pessoas com deficiência congénita em processo de envelhecimento. A iniciativa surgiu após identificarem uma ‘lacuna’ na formação nacional nesta área.
O manual foi elaborado durante o estágio das alunas no Centro de Educação Especial da Misericórdia de Bragança, onde acolhem pessoas com deficiência. Carolina Nogueiro explicou que o livro abrange várias temáticas, incluindo o enquadramento teórico da gerontologia, as especificidades do envelhecimento em pessoas com deficiência, comunicação, luto e atividades gerontológicas adaptadas.
A linguagem utilizada no manual é descrita como ‘mais simples’ e ‘estruturada’, ao contrário dos artigos científicos que muitas vezes apresentam uma linguagem complexa. O objetivo é facilitar a leitura e promover uma intervenção mais humanizada e baseada em evidências científicas por parte dos profissionais.
Nogueiro destacou ainda que, especialmente nas regiões interiores como Bragança, o acesso à formação especializada nem sempre é imediato. Ela afirmou: ‘Muitas pessoas não sabem o que é a gerontologia, o que nos deixa aqui [a pensar] como é que vão trabalhar no envelhecimento se não estão preparados’.
O manual será transformado em livro para ser distribuído por instituições em todo o país que enfrentam desafios semelhantes. Duarte Fernandes, provedor da Santa Casa da Misericórdia de Bragança, considerou que este manual pode ser uma mais-valia para a formação de futuros profissionais na área. Ele sublinhou: ‘Pode servir de base para formação de futuros profissionais’.
Fernandes também mencionou que muitos dos colaboradores recentemente contratados são imigrantes, tornando este manual importante para a sua integração e formação.
